Próbatételeink előtt sose felejtsük az Isten áldását kérni – a különös 2020-as érettségi vizsga előtt sem

„Egy kenyér, egy test vagyunk” (1Kor10,17), olvasható a szalagon, melyet a 2020-ban végző 12. A osztály tanulói kötöttek a Szent Miklós Görögkatolikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium zászlajára az érettségi vizsgát megelőző percekben.

Családias légkörben (17 érettségizővel) ünnepi pillanat volt ez, pótolva kissé, ami elmaradt: az igazi ballagást. Krisztus és az Istenszülő ikonja elé elhelyezett virágok a felajánlás és hála jelképei lettek.

Az idei vizsgát is imával kezdték a diákok és tanárok az iskola lelki igazgatójának, Sivadó László atyának a vezetésével, aki egy rövid történettel kívánt a felnőtt lét küszöbén álló diákoknak nemcsak sikeres vizsgát, de az emberség jegyében végigjárt életutat is Sík Sándor szavaival: „Embernek lenni!/ Csak-embernek, semmi egyébnek,/ De annak egésznek, épnek,/ Föld-szülte földnek / És Isten-lehelte szépnek!”

Majd Tamás István igazgató tájékoztatója után és az osztályfőnök által készített apró ajándékok átadását követően megkezdődött az érettségi. A tanári asztalon maszkok és kézfertőtlenítő biztosította a higiénés feltételeket.

Az első érettségi tantárgy, a magyar nyelv és irodalom idén csak írásban tehető. A diákok közül ezt többen nehezen fogadták el, hiszen akik szóbeli feleletben érzik magukat erősebbnek, a korábbi gyakorlattól eltérően idén nem javíthatnak írásbeli eredményeiken a szóbeli által. Linzenbold Noémi tanuló a tanárokkal való személyes kapcsolat hiányát is nehezítő körülménynek értékelte az otthoni, érettségire való felkészülésben; a ballagás hiánya miatt pedig csalódottságot érzett. Andicsku Vivien tanuló szerint bármilyen különleges is ez az év az érettségi szempontjából, jó egy hagyomány részese lenni, s most az ő évfolyamuk ebből kimaradt.

Az iskola épp ezért szeretné kárpótolni kicsit a diákokat. Tamás István igazgató hite szerint a búcsúzás személyes jelenlétet igényel, ezért nem rendeztek alternatív vagy online ballagást, ám szerdán a diákok megkapják a tarisznyájukat, a pedagógusok elbúcsúztatják ballagó diákjaikat, kisebb ünnepséget tartanak nekik.

A március 16-ától életbe lépő tantermen kívüli oktatás az iskolában egyúttal a digitális oktatás 100%-os megvalósulását is jelentette, a gyermekek kivétel nélkül hozzáfértek a tanárok által használt közös platformhoz. Ez az átállás Tamás Istvánnak személyesen nem okozott problémát, hiszen – mint mondta – informatika tanárként szakdolgozatát az e-learninges rendszerekből írta, de a kollégák is megkapták az alap felkészítést az első héten, onnantól gördülékeny volt a munka.

Hasonló magabiztosságról számolt be a Korányi Frigyes Görögkatolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium igazgatója, Bobonka Gyula, és igazgatóhelyettesei, dr. Majorné Bökönyi Beáta és Tudlik Tiborné. A pedagógusok kreatív módon és gördülékenyen vették az akadályokat a tanórán kívüli oktatásra való átállás során, mely egyetlen diák kivételével digitális oktatásként valósult meg.

Az intézményben bevezették az egységes Kréta rendszert; s bár még nem minden pedagógus használja, az e-learning egységes platformja is kiépült. Ugyanakkor arról is beszámoltak, hogy leginkább épp a diákok azok, akik nem szeretnék hosszú távon folytatni ezt a fajta tanulást. „Pedig most épp azt a készséget kamatoztathatták, melyet korábban sokszor a szülők rosszallása ellenére az okostelefonok világában megszereztek. Ezek most segítik a diákokat a sikeres átállásban” – jegyezte meg az igazgató.

A legnehezebb helyzetben az alsó tagozatos kisdiákok és szüleik vannak, akikre az utóbbi időben sokkal több feladat hárult; a pedagógusok pedig többszörös időráfordítással végzik napi munkájukat – mondta Bobonka Gyula igazgató. A visszajelzések mégis pozitívak.

Az intézmény pedagógusai pedig örömmel számoltak be arról, hogy a 80 végzős diák közül mindenki vállalta a tavaszi vizsgát (egy külföldön tartózkodó diák esetében van csupán kivétel); május 4-én a fenntartót képviselő Grunda János atya, oktatási referens jelenlétében megkezdődött az írásbeli érettségi.

A kezdéssel egy időpontban, 9.00 órától Trella Tibor atya, az iskola lelki igazgatója a közösségi oldalon élőben közvetített imaórán imádkozott az érettségiző fiatalokért az iskola nemrég kialakított kis kápolnájában.

János evangelista szavait olvasta fel:  „a Szentlélek, akit az én nevemben küld az Atya, ő megtanít majd titeket mindenre, és eszetekbe juttat mindent, amit én mondtam nektek.” Ennek a szakasznak a kapcsán elmélkedett. „Az érettségizőkért imádkozunk, de egyúttal mindannyiunkért is, azért, hogy amikor valamilyen jeles munkát végzünk, mint például ez a mai, vagy bármilyen feladat előtt állunk, mely próbára tesz bennünket, sose felejtsük el az Isten áldását kérni. Nem azért, hogy ne kelljen a feladattal megküzdenünk, izzadnunk, fáradnunk, hanem az izzadságunkat, fáradozásunkat megáldja, s áldása által tegye tökéletessé.”

Innen a kápolnából a karanténban töltött elmúlt hetek során egyébként minden hétfőn volt bejelentkezés hétindító ima formájában, s a hittanosokkal való kapcsolattartáson túl Tibi atya nagyhéten lelki napot szervezett egy közös paltformon 400 főnek: kisebb-rövidebb videókkal, instrukciókkal, zenével, filmmel, kézműves feladatokkal igyekezett felkészíteni online a diákokat a húsvétra.

A most érettségiző 80 végzős diák a ballagás virtuális és valódi élményében egyformán reménykedhet, de ennek feltételeiről egyelőre még nem született döntés, ám a pedagógusok a gyermekeket semmiképp nem engedik el búcsúzás nélkül, hiszen ez az időszak róluk szól, értük van, s az intézményben töltött végállomásként az egyik fénypontja az itt eltöltött éveknek.

Szöveg és fotó: P. Tóth Nóra/Nyíregyházi Egyházmegye

Nyíregyházi Egyházmegye