Nem tananyagot, hanem reményt adnak át – élményalapú pedagógiával és a barátság evangéliumával készültek a katekéták a Nyíregyházi Egyházmegyében

TeenSTAR és bizalom a hittanórán

Az iroda a képzéseket kisebb léptékben, személyesebb keretek között ismétli, hogy minden résztvevő számára megtalálható legyen a megfelelő időpont. Az őszi félév első képzésén, melyet dr. Gánicz Endre Sándor főhelynök nyitott meg, és melynek a Szent Miklós-ház adott otthont, Grunda Dávid atya és felesége, Grunda-Wettstein Angéla gyermekpszichológus szemléletesen mutatta be a fiataloknak szóló, 36 országban működő TeenSTAR programot. A nemzetközi személyiségfejlesztő, szexuálpedagógiai program célja, hogy a serdülők szexuális fejlődésüket egész személyiségükbe beépíthessék, felelősségteljes, döntésképes felnőttekké válhassanak.

A program elnevezése (TEEN Sexuality Teaching in the context of Adult Responsibility) „Felelősségvállalás és tudatosság a szexualitásban” üzenetét hordozza. Orosz Beáta szervező, a hitoktatási iroda főmunkatársa kiemelte: mivel a katekéta és a tanítványai között jellemző a bizalom kialakulása, fontos, hogy a hitoktató felkészült legyen a gyermekektől ebben a témában érkező kérdésekre is.

A remény apostolai

A november 29-i továbbképzési alkalmat dr. Obbágy László atya, hitoktatási referens nyitotta meg, aki üdvözölte a vendégként érkező főpásztort, Szocska A. Ábel püspök atyát. Ábel püspök vezetésével karácsonyi katavásziát imádkoztak, valamint jelenlétében a katekéták elkötelezettségi ígéretének megújítása is megtörtént, melyben ünnepélyesen kijelentették, hogy munkájukat egyházuk és Isten szolgálatába állítják az emberek között, hogy „minden emberben meglátják Krisztust, példaképek lesznek az imádságban”.

Ábel atya áldását adta rájuk és kateketikai szolgálatukra, majd a jelenlévőkhöz intézett beszédében a Jézus és tanítványai közti kapcsolatot boncolgatta, mely a remény és a barátság kötelékére épült. Kiemelte, hogy

„Jézus és a tanítványok közötti kapcsolat egy különleges, személyes, bensőséges, egy közösséget építő kapcsolat volt, amelynek hatása egészen napjainkig tart.”

A főpásztor hangsúlyozta, hogy az ő küldetése is hasonló: munkatársait az örömhír terjesztésére küldi. Rámutatott, hogy a katekéták feladata valójában nem csupán a tananyag átadása, hanem a remény közvetítése is.

A baráti kapcsolat fontosságát hangsúlyozva megköszönte a katekéták adventi naptár formájában érkezett személyes ajándékát, mely számára a baráti, gondoskodó szeretet egyik megnyilvánulása volt.

Élményalapú tanulás a hittanórákon

A továbbképzés fő előadója, Dévainé Markos Kitti az élménypedagógiai módszerek alkalmazásának lehetőségeibe vezette be a kollégákat. Célja, hogy a katekéták beépítsék a tapasztalati tanulást a hittanórákba. Mint elmondta, a mai gyerekek „másabbak, és máshogy kell őket megközelíteni.”

A foglalkozás során nem frontális osztálymunkát alkalmaztak, hanem a cselekedtetve tanulást helyeztek előtérbe. Egy-egy szentírási történetet – mint például a csodálatos halfogás történetét – játékokon keresztül dolgoztak fel. Kitti szerint a játékokkal kezdődik a tanulás, amelynek során a gyerekek szociális kompetenciáikat – az együttműködést, a bizalmat és a kommunikációt – fejlesztik, önismeretre, csoportismeretre tesznek szert. 

A foglalkozás végén a reflexió, a megbeszélés elengedhetetlen, hogy az élményből lenyomat, majd felismerés, végül tanulás születhessen. Kiemelte, hogy

a hittanóra az a tér, ahol „egy oldott, bizalmi légkört meg tudunk teremteni”, mert a módszer segítségével a gyerekek könnyebben megszólíthatók, és „szeretni fognak hittanórára jönni”.

Résztvevői visszajelzés: „Csak így lehet megtanítani”

Szabóné Cseppentő Ildikó hitoktató, aki nagyon sok jó eredményt ért már el a tanítványaival a hit- és erkölcstan versenyeken, megerősítette a módszer hatékonyságát. Arra a kérdésre, hogy megfér-e egymás mellett az élménypedagógia és a tényanyag megtanítása, határozottan válaszolt: „Sőt, csak így lehet megtanítani, én csak így tanítom őket.” Elmondta, hogy a csapatmunka dominál, mert nagyon kevés gyerek tanul önállóan otthon. Az élménypedagógiai szakmai napot nagyra értékelte, mivel „jó mindig új játékokat tanulni, szélesíteni a játékok körét, hogy azt a gyakorlatba át tudjuk vinni.”

Az élménypedagógiai továbbképzéssel a Nyíregyházi Egyházmegye katekétái új eszközökkel gazdagodva folytatják szolgálatukat, a püspök atya által megfogalmazott szellemiségben, a remény és a barátság kapcsolatát közvetítve a rájuk bízott gyermekek felé.

Szöveg és fotó: P. Tóth Nóra/Nyíregyházi Egyházmegye, további fotók: Hitotktatási Iroda

Nyíregyházi Egyházmegye