Sójások egy hete Rostockban

Témája: hátrányos helyzetű tanulók készségeinek fejlesztése az inklúzió, digitalizáció és környezetvédelem területén a pedagóguskompetenciák továbbfejlesztésével és a nemzetközi jó gyakorlatok megismerése által Mecklenburg-Vorpommern-ben.

Fókuszban: a projekt módszer, mint innovatív és komplex tervezési mód, valamint a szabadidős tevékenységek szerepe, megfelelő kialakítása, módszertana a hátrányok kompenzációjában.

Résztvevők: Németh Emese (kísérő pedagógus), Fodor-Gelsei Mariann (kísérő pedagógus), Balogh Rikárdó László (5. osztályos tanuló), Ádám Kiara Dzsesszika (6. osztályos tanuló), Tokár Nóra Emília (7. osztályos tanuló) és Dinh-Csorba Attila József (8. osztályos tanuló).

Repülővel utaztunk, mely a gyerekek számára hatalmas élményt jelentett. A hét elején Rostock látnivalóival és nevezetességeivel ismerkedtünk meg.

Megtekintettük a városkaput, a városházát, az egyetemet, a kolostorkertet és a piacteret.

A következő napokban meglátogattunk Camminban egy általános iskolát, ahol tapasztalatot gyűjtöttünk a természetközeli oktatásról. A tanulókkal részt vettünk a tanórákon, főként nyelvórákon, ahol külön figyelmet kapott a digitális oktatás módszertana. Mi is bemutattuk a német gyerekeknek városunkat, iskolánkat, kultúránkat.

Utolsó napon ellátogattunk Warnemündébe, a Balti-tenger partjához, amely csodálatos látványt nyújtott. Nagyon jól éreztük magunkat, szép élményekkel lettünk gazdagabbak az egy hét alatt.

Köszönjük szépen a Tempus Közalapítványnak és az iskolánknak ezt a nagyszerű lehetőséget!

Forrás és fotó: Sója Miklós Görögkatolikus Óvoda és Általános Iskola Facebook-oldala

Nyíregyházi Egyházmegye