They will learn about robotic

Robotikát tanulhatnak a Szent Miklós iskola diákjai

Egy pályázat segítségével tíz héten keresztül foglalkozhatnak robotok építésével programozásával a gimnazisták.

Forrás: Nyíregyházi Egyházmegye, fotó: Feketéné Ujlaki Enikő2022. január 13. 23:10

Kérjük, vegye figyelembe, hogy ez a hír 321 napja íródott

Nyíregyházi Szent Miklós Görögkatolikus Gimnázium és Kollégium tanulói az Abacusan-GE VándoRobot Program pályázatának köszönhetően tíz héten keresztül intenzíven foglalkoznak majd a robotikával 2022-ben: építenek, programoznak s ezáltal mozgásra bírnak különféle robotokat, melyek szenzorokkal fény- vagy hangjelzéseket is képesek kiadni.

A Szent Miklós gimnázium hosszú távú tervei között szerepel a robotika tananyagba való beépítése. Ezt a különleges tudományterületet leginkább az informatikát emelt szinten tanulók, de az informatika iránt érdeklődő bármely szentmiklósos tanuló számára is elérhetővé szeretnék tenni a pedagógusok. Ez a törekvés az intézménynek egyfajta tudatos válasza arra a folyamatra, mely során a köznevelésben az informatika tantárgyat fokozatosan felváltja a digitális kultúra tárgy, melynek egyik központi eleme a programozás – tájékoztatott Feketéné Ujlaki Enikő, az iskola informatika-matematika szakos pedagógusa.

„Az Abacusan-GE VándoRobot Program célja, hogy a programban résztvevő tanulóknak a digitális kompetenciái, programozási ismeretei gazdagodjanak, fejlődjön algoritmikus gondolkodásuk, alkotó készségük és képességük, továbbá szociális kompetenciáik (pl. együttműködés, csapatmunka). További cél az informatikai pályákra irányuló pályaorientáció segítése. A pályázat során időszakonként 7-7 iskola kerül kiválasztásra.” Forrás: abacusan.hu

Forrás: Nyíregyházi Egyházmegye, fotó: Feketéné Ujlaki Enikő

Nyíregyházi Egyházmegye

robotika, Szent Miklós iskola, oktatás
  • Kép szöveg




Hírek ebből a kategóriából

HERE YOU ARE: NEWS

BACK TO TOP


FOLLOW US ALSO IN THE SOCIAL MEDIA:

Széchenyi 2020 Beruházások

© 2015-2022 Eparchy of Nyíregyháza

Development: Gerner Attila, Zadubenszki Norbert